手持气象仪在学校教育中有哪些作用？如何得到广泛应用

手持气象仪在学校教育中有哪些作用？如何得到广泛应用【型号推荐：TH-SQ13+，气象环境监测仪器设备生产厂家，云境天合支持商家定制服务，设备选择山东云境天合您放心】在科学课上，教师可手持设备现场演示，让学生直观看到温度、湿度、风速的变化，将抽象的气象概念转化为可感知的数据，比单纯讲解课本更生动，提升课堂参与度。组织学生开展“校园气象观测"实践活动，分组手持设备在操场、教学楼周边、花坛等不同区域监测，对比不同环境的气象差异，记录数据并绘制简易图表，引导学生主动思考，培养观察、记录、分析的科学素养。学校组织运动会、春游、户外实践课等户外活动前，用手持气象仪实时监测风速、降雨量、紫外线强度，判断是否适合开展活动，避免因恶劣天气影响活动安全，为校园安全管理提供数据支撑。气象社团活动：搭建实践平台依托手持气象仪组建校园气象社团，学生可自主开展每日气象观测、数据记录，定期分析校园天气变化规律，制作气象小报、发布校园天气预报，提升团队协作能力和实践能力，让气象学习成为常态化社团活动。跨学科融合：衔接多学科知识手持气象仪的观测数据可融入多学科教学，实现跨学科融合，打破学科壁垒，让学生感受知识的关联性和实用性。

一、产品简介

手持式气象站，又称手持气象仪，是一款携带方便，操作简单，集多项气象要素于一体的可移动式气象观测仪器。系统采用精密传感器及智能芯片，能同时对风速、风向、平均风速、温度、湿度、大气压、海拔、热力指数、湿球温度、浪高、露点温度、风寒指数、GNSS三模定位等要素进行准确测量。内置大容量FLASH存储芯片可存储至少一年的气象数据；Type-C通讯接口，方便用户对气象数据的进一步处理分析。

本仪器可广泛应用于气象、环保、机场、农林、水文、军事、仓储、科学研究等领域。

二、功能特点

1.★液晶屏幕3.5寸，可显示风速、风向、平均风速、温度、湿度、大气压、海拔、热力指数、湿球温度、浪高、露点温度、风寒指数、GNSS三模定位等要素。

2.★内置电子罗盘，实现风向的360度监测，并增加风向自动模式和手动模式的切换。

3.大容量数据存储，最多可存储40000条气象数据（数据记录间隔可在1~60分钟之间设置）。

4.★支持查看历史数据。

5.★Type-C通讯接口，实现内部存储数据的读取。

6.★GNSS三模定位，GNSS授时，定位精度高，速度快（可选单北斗）。

7.★3800mAh锂电池，低功耗设计，长时间待机，工作运行18小时。

8.结构设计科学合理，方便携带。

9.★外置DTU-4G模块，上传云平台。4G模块可随时插拔更换物联网卡。

10.可选配三角支架。

三、技术参数

四、配置说明

五、外观及尺寸

六、整箱配件

①主机
②DTU-4G上传模块
③数据线
④充电头
⑤风向校准配件

七、选配支架